EDUCACION PROHIBIDA (PELICULA)

PREGUNTAS PELICULA

1.      Que vision del mundo muestra el director de la pelicula?

R/= El director muestra como se quiere lograr una mejor educacion, señala formas y recursos que tiene el sistema para llegar a este fin, cita a varios docentes de diferentes paises para que den su opinion y vision sobre la educacion en la actualidad, el director tambien muestra  sobre como se invierte y se piensa para ayudar a tener una mejor educacion, y de cómo todos estos intentos aun no llegan a ponersen en practica, es triste ver como en la actualidad el sistema solo quiere formar trabajadores y solo pocos para resultados excelentes.

Muchos estudiantes ven el colegio como espacios de tedio y aburrimiento, es por esto que el director quiere hacer ver como todos estos inconvenientes, desacuerdos no hacen que exista una buena educacion, resaltando que para que esta exista se debe aprender a formar seres humanos y no simples objetos.

2.      Que reflexion plantea la pelicula frente a la actualidad?

R/= Principalmente ver al estudiante como ser humano, como persona, aprender a educar con amor, haciendo importante al estudiante en el aula de clases, haciedo que los alumnos no vean el colegio como un espacio de tedio, sino que lo vean como un sitio en donde cada dia se aprenda y disfruten su estadia alli, donde no exista competencia entre los mismos estudiantes, sino que las ganas y deseos por aprender cada dia sean evidenciados.

Tambien nos invita a corregir aquello que estemos haciendo mal, a que nos motivemos junto con los estudiantes a querer aprender dejando atrás esa educacion tradicionalista y llevando a las aulas de clases un espiritu innovador y positivo.

3.      Describa 5 situaciones y/o aspectos importantes en la pelicula

a.      El grupo de estudiantes que realizaron el escrito sobre como veian la educacion y el papel del docente en el aula de clases, me parecio importante ya que estos chicos en ningun momento se dejaron intimidar de nadie y defendieron lo que sentian, esto lo que debemos hacer con nuestros estudiantes, que expresen lo que les inconforma y tratar de solucionar aspectos que esten haciendo de la educacion un espacio de tedio y aburrimiento.

b.      El sistema fracasa, no es el estudiante, otro aspecto importante, ya que estamos dados a buscar culpables y descargar toda la responsabilidad a los estudiantes, y no reconocemos que el sistema con sus normas y reglas puede estar fallando a la hora de implantar la educacion.

c.       Quien no aprende a leer, escribir y calcular, entonces no esta educado, este aspecto me parecio importante ya que siempre hemos visto que la educacion solo se da en la escuela, y pocos comprendemos que desde que nacemos estamos siendo educados, nuestros padres,familiares nos educan en casa, y esta educacion tambien tiene gran importancia.

Entonces no se puede juzgar a una persona que no sepa leer, escribir ya que esto no quiere decir que no se este educado.

d.      No existe motivacion de estudiantes ni de maestros, situacion que me parece importante, muchos maestros no se dan cuenta lo importante es que los estudiantes vean la motivacion y lo potivo que tenemos los docentes, ya que si los estudiantes evidencia la desmotivacion no seran capaz o sera dificil que exista empatia y por ende se dificultara el aprendizaje.

e.      Los niños aprenden mas facil mediante el juego y la exploracion, debemos de dejar de lado esa enseñanza tradicionalista, done el maestro solo enseña con marcador y un tablero, debemos de ingeniarnos metodos, juegos en donde el estudiante aprenda de una forma amena y diferente.